1. ESTRUCTURA CURRICULAR:
Las asignaturas del PPG se dividen en tres grupos:
1.1. Prácticas Académicas: Disciplinas de formación universal, dirigidas a la preparación de los estudiantes para el ejercicio de las actividades académicas de investigación y docencia. Son disciplinas comunes a las dos líneas de investigación, cursadas en clases conjuntas, siendo algunas de ellas obligatorias y otras electivas. Las asignaturas obligatorias se ofrecen anualmente e incluyen: las de formación teórica básica (maestría), metodología de investigación (maestría) y de producción orientada (doctorado). Se prevén siete disciplinas en este conjunto:
Maestría: obligatorias para la maestría y comunes a las dos líneas de investigación. Doctorado: electivas para el doctorado. Sin embargo, la disciplina Problemas Teóricos de la Comunicación es obligatoria para los estudiantes del curso de doctorado que no obtuvieron su maestría en comunicación.
• PROBLEMAS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN (1º período) Estudio de los fundamentos conceptos, temas y autores constitutivos del campo de la comunicación. Las teorías de la comunicación y los problemas de la técnica, de la ética, de la política y de la estética.
Bibliografía básica: COSTA LIMA, L. (org). Teoria da cultura de massa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. CURRAN, J.; GUREVITCH, M. (Eds.). Mass Media and Society. London: Oxford Un. Press, 2000. FRANÇA, V.; HOHLFELDT, A.; MARTINO, L.C. (orgs.). Teorias da comunicação: conceitos, escolas e tendências. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001. GITLIN, T. Mídia sem limites: como a torrente de imagens e sons domina nossas vidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. KELLNER, D. A cultura da mídia: estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno. Bauru, SP: EDUSC, 2001. MATTELART, A.; MATTELART M. História das teorias da comunicação. São Paulo: Loyola, 1999. SILVERSTONE, R. Por que estudar a mídia? São Paulo: Loyola, 2002. SODRÉ, M.. Antropológica do Espelho: uma teoria da comunicação linear e em rede. Petrópolis: Vozes, 2002.
• METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN (2º período) El campo teórico de la comunicación y las principales tendencias en la investigación actual. La articulación entre presupuestos teóricos, delimitación de objetos, formulación de hipótesis. Métodos y técnicas de investigación en las Ciencias Sociales y Humanas y sus aplicaciones en el campo de la comunicación. El curso se desarrolla de acuerdo con las temáticas dominantes en los proyectos de investigación de los alumnos inscritos.
Bibliografía básica: BACHELARD, G. A Epistemologia. São Paulo: Ed. 70, 2006. BOURDIEU, P. Coisas Ditas. São Paulo: Brasiliense, 1990. BRAGA, J. L. O problema da pesquisa – como começar, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Unisinos, disponível em: http://www.unisinos.br/principal/ > Mestrado/Doutorado >Alunos > Comunicação > Elabore seu Projeto. FOUCAULT, M. Arqueologia do Saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2006. KUHN, T. A Estrutura das Revoluções Científicas. São Paulo: Editora Perspectiva, 1975. LOPES, M. I. V. de (org.). Epistemologia da Comunicação. São Paulo: Loyola, 2003.
Doctorado: obligatoria y exclusiva
• PRODUCCIÓN ORIENTADA (3º período) Estimular la producción científica discente. Participación en dos eventos nacionales o internacionales con presentación de trabajos y publicación en anales; Publicación de artículos en periódicos y / o libros nacionales y / o internacionales.
Bibliografía Básica: a ser definida de forma articulada con las investigaciones desarrolladas por los alumnos.
Doctorado: electivas y exclusivas
• PRÁCTICA DOCENTE ORIENTADA (obligatoria sólo para becarios) Contribuir a la formación discente, con miras al desarrollo de competencias relacionadas a la docencia a nivel superior. Incentivar la integración entre posgrado y graduación. Proporcionar al alumnado el contacto con las diversas etapas del proceso pedagógico, desde la planificación hasta la evaluación, teniendo en vista la totalidad de la experiencia. La actividad será acompañada y evaluada por el orientador.
Bibliografía Básica: Variable en función de la oferta.
• SEMINARIO AVANZADO EN COMUNICACIÓN I Seminario de carácter investigativo centrado en un tema específico relacionado con las investigaciones desarrolladas por el programa.
Bibliografía Básica: Variable en función de la oferta.
• SEMINARIO AVANZADO EN COMUNICACIÓN II Seminario de carácter monográfico centrado en autor relevante relacionado a las investigaciones desarrolladas por el programa.
Bibliografía Básica: Variable en función de la oferta.
• NUEVOS PROBLEMAS EN TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Estudio de teorías emergentes en el campo de los estudios de la comunicación y nuevas perspectivas de investigación sobre fenómenos comunicacionales.
Bibliografía Básica: Variable en función de la oferta.
1.2. Campos Fundamentales: Disciplinas referentes a los campos fundamentales de las investigaciones de cada línea de investigación. Semestralmente, cada línea debe ofrecer al menos una disciplina de este grupo. Se cursan en clases conjuntas de alumnos de maestría y doctorado. Son todas electivas. El nuevo emisario prevé nueve disciplinas de este tipo, cuatro de ellas en la línea Tecnologías de la Comunicación y Estéticas; Y cinco en la línea Medios y Mediaciones Socioculturales:
• COMUNICACIÓN Y CULTURA Análisis de la dinámica cultural en la sociedad contemporánea. Tensiones entre comunicación, industria cultural y proyecto social. Investigación sobre la complejidad de los sistemas de comunicación en el mundo contemporáneo.
Bibliografía básica: SODRÉ, Muniz. Antropológica do espelho. Petrópolis, Vozes, 2006. EAGLETON, T. A idéia de cultura. São Paulo: Editora Unesp, 2005. GOLDING, P.; FERGUSON, M. (orgs.). Cultural Studies in question. London: Sage, 1997. LOPES, M. I. V. et al. (orgs). Vivendo com a telenovela: mediações, recepção, teleficcionalidade. São Paulo: Summus, 2002. MARTIN-BARBERO, J. Dos meios às mediações: Comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1997.
• COMUNICACIÓN Y DISCURSO Las narrativas comunicacionales: procesos de construcción y especificidades discursivas. Narrativa y discurso. La intertextualidad como mediación. Lenguaje como proceso de comunicación. Organización de los sentidos. Contextualización y recontextualización del sentido. Configuraciones discursivas.
Bibliografía básica: BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1997. BARTHES, R. Mitologias. São Paulo: Difel, 1982. LANDOWSKI, E. A sociedade refletida. Campinas: Pontes, 1995. PINTO, M. J. Comunicação e discurso. São Paulo: HACKER, 1999. VERÓN, E. Fragmentos de um tecido. São Leopoldo: Unisinos, 2004
• COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD La comprensión del papel de la comunicación en la vida social en los espacios de aglomeración de las sociedades contemporáneas y sus estrategias de sociabilidad. La dimensión de las relaciones entre las redes sociotecnicas.
Bibliografía básica: ARENDT, H. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1993. CAIAFA, J. Novo Século XXI: notas sobre arte, técnica e poderes. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2000. DEBORD, G. A Sociedade do Espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997. HARDT, M. ; NEGRI, A. Império. Rio de Janeiro: Record, 2001. SENNETT, R. O declínio do homem público. São Paulo: Companhia das Letras, 1988. VATTIMO, G. Sociedade Transparente. Lisboa: Relógio D’Água, 1992.
• COMUNICACIÓN Y POLÍTICA El papel de los medios de comunicación en los procesos políticos democráticos y / o autoritarios. Las responsabilidades sociales de los medios de comunicación. Las estrategias mediáticas para la ganancia política. Formas de control de los medios por el Estado y por la sociedad.
Bibliografía básica: BOBBIO, N. Estado, Governo e Sociedade. São Paulo: Paz & Terra, 2000. COUTINHO, C. N. Gramsci: um estudo sobre seu pensamento político. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1999. GRAMSCI, A. Os intelectuais e a organização da cultura. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1995. IYENGAR, S.; McGRADY, J. Media Politics: a citizen’s guide. Stanford: W.W. Norton & Co: College Books, 2006. LIMA, V. A. Mídia: teoria e política. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2012. SOUSA SANTOS, B. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. Rio de Janeiro: Cortez, 2006.
• COMUNICACIÓN E HISTORIA DEL PENSAMIENTO I Comunicación e información, sentido y verdad. La cuestión del Real en la cultura contemporánea, sus modos de apropiación y la historia de su constitución problemática. Las separaciones históricas entre opinión y verdad. Las formas occidentales del verdadero: filosofía, religión, arte y ciencia. Una cultura en tránsito entre moderno y contemporáneo: medios de comunicación, opinión y simulación.
Bibliografía básica: AMARAL, M. T. Comunicação e diferença. Rio de Janeiro: Ed. Ufrj, 2005. FOUCAULT, M. As palavras e as coisas. São Paulo: Martins Fontes, 1984. HABERMAS, J. Discurso filosófico da modernidade. São Paulo: Martins Fontes, 2002. HEIDEGGER, M. Questions I e II. Paris: Gallimard, 1990. HEIDEGGER, M. Chemins qui ne mènent nulle part. Paris : Gallimard, 1962. NIETZSCHE, F. O crepúsculo dos ídolos. São Paulo: Cia. das Letras, 2006.
1.3. Temas Especiales: Disciplinas donde se realizan estudios especializados sobre los temas que agregan reflexiones importantes a las investigaciones desarrolladas en cada una de las líneas del programa. Se cursan en clases conjuntas de alumnos de maestría y doctorado. Son todas electivas. Cada semestre, por lo menos dos de las disciplinas que integran el emisario de cada línea de investigación deben ser ofrecidas. Se trata de dieciocho disciplinas referentes a temas especiales, ocho en la línea Tecnologías de la Comunicación y Estéticas, diez en la Línea de Medios y Mediaciones Socioculturales:
• COMUNICACIÓN, IDENTIDAD Y REPRESENTACIONES Estudio teórico y / o empírico de las modalidades procesales en los medios de comunicación. Lógicas identitarias y medios de comunicación. Género, raza y representación. Multiculturalismo e interculturalidad. Categorías fundadoras y reconfiguraciones.
Bibliografía básica: CASTELLS, M. O Poder da Identidade. A Era da Informação: Economia, Sociedade e Cultura, v. 2. 3 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2001. DEBORD, G. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997. FOUCAULT, M. Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 1979. HALL, S. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG, 2003. HARVEY, D. A condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1994. KELLNER, D. A cultura da mídia: estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno. Bauru, SÃO PAULO: EDUSC, 2001.
• MEDIA, MEMORIA E HISTORIA Medios de comunicación como articuladores de la memoria social. Medios de comunicación como producto de los procesos históricos. Concepciones históricas e historiografía en los medios de comunicación. Memoria y construcción histórica.
Bibliografía básica: CAMPOS, M. C,; INDURSKY, F. Discurso, Memória, Identidade. Porto Alegre: Sagra-Luzzato, 2000. COSTA, I. T. M.; ORRICO, E.G. Memória, Cultura e Sociedade. Rio de Janeiro: Ed. 7 Letras, 2003. FERREIRA, L.M.;ORRICO, E.G. D. (orgs).Linguagem, Identidade e Memória Social: novas fronteiras, novas articulações. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. HUYSSEN, A. Seduzidos pela memória. Rio de Janeiro: Artiplano, 2000. MOREIRA, S. V. Comunicação, Acontecimento e Memória. São Paulo: Intercom, 2005. RIBEIRO, A. P. G.; FERREIRA, L. M. A. (orgs.). Mídia e Memória. Rio de Janeiro: Mauad X, 2007.
• COMUNICACIÓN Y CONSUMO Comprender la expansión y relevancia del consumo en la sociedad capitalista moderna, abordando las diversas configuraciones históricas que posibilitar el paso de una sociedad orientada a la producción a una sociedad orientada al consumo. Problematizar los discursos contemporáneos acerca del consumo y sus vínculos con cuestiones de autonomía individual, responsabilidad y control social. Reflexionar sobre el papel del fetichismo en la subjetividad de la sociedad de mercado y los desdoblamientos de las estrategias que le son afines en lo que se refiere a la organización social y al espacio de la nación.
Bibliografía básica: BAUMAN, Z. Vida de consumo. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econômica, 2007. CANCLINI, N. G. Consumidores e Cidadãos. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 1995. CANCLINI, N. G. La globalización imaginada. Buenos Aires: Paidós, 2001. CERTEAU, M. A invenção do cotidiano. 1. Artes de fazer. 6.ed. Petrópolis Vozes, 1994. FEATHERSTONE, M. Cultura de consumo e pós-modernismo. São Paulo: Studio Nobel, 1995. FISKE, J. Understanding popular culture. London: Unwin Hyman, 1989. VILLAÇA, N. A edição do corpo: tecnociência, artes e moda. Burueri: Estação das Letras, 2007.
• COMUNICACIÓN Y EXPERIENCIAS URBANAS Estudiar las modalidades comunicativas en el contexto urbano. Comprender la especificidad del fenómeno urbano y su papel en la contemporaneidad. Investigar la circulación de la producción cultural y las redes simbólicas en las ciudades contemporáneas. Distinguir e investigar productos y lenguajes mediáticos relacionados con la vida urbana. Explorar el aspecto de la producción de diversidad que caracteriza a las ciudades y sus desdoblamientos en contextos específicos.
Bibliografía básica: CAIAFA, J. Aventura das cidades: ensaios e etnografias. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2007. CANCLINI, N. G. Culturas Híbridas. São Paulo: Edusp, 1998. HARVEY, D. Espaços de Esperança. São Paulo: Loyola, 2004. HERSCHMANN, M. Lapa, cidade da música. Rio de Janeiro, Ed. Mauad X, 2007. JACOBS, J. Morte e vida de grandes cidades. São Paulo: Martins Fontes, 2000. ORTIZ, R. Um outro território. São Paulo: Olho d´ Água, 1999. SARLO, B. Cenas da vida pós-moderna. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1997
• COMUNICACIÓN ALTERNATIVA, POPULAR Y COMUNITARIA Discusión sobre los productos de los medios y la investigación sobre las formas alternativas de producción de estrategias de comunicación en el horizonte de las antiguas y nuevos medios. Integración creciente entre expresiones informales, formales y alternativas. Formas alternativas y / o marginales de producción y comunicación. Formas contra-hegemónicas de uso de las nuevas tecnologías de información.
Bibliografía básica: BHABHA, H. O Local da Cultura. Belo Horizonte: UFMG, 2003. CERTEAU, M. de. A invenção do cotidiano. Petrópolis: Vozes, 2000. ESPOSITO, R. Communitas. Paris: PUF, 2000. GUATTARI, F. Caosmose. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2006. HERSCHMANN, M. O funk e o hip-hop invadem a cena. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000. PAIVA, R. O Espírito Comum. Rio de Janeiro: Mauad, 2007.
• COMUNICACIÓN, NARRATIVIDAD Y DISCURSOS Análisis de las diferentes matrices teóricas relativas a la construcción y comprensión de los sentidos comunicacionales. Métodos interpretativos. Especificidades de la interpretación de las narrativas mediáticas. Subjetividad y narratividad.
Bibliografía básica: BAKHTIN, M. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1981. BARTHES, R. Aventura semiológica. Lisboa: Edições 70, 19 ECO,U. Os limites da interpretação. São Paulo: Perspectiva, 1999. MARTIN-BARBERO, J. De los médios a las mediaciones. Barcelona: Gustavo Gili, 1986. MARTIN-BARBERO, J.; REY, G. Os exercícios do ver. São Paulo: Senac, 2001. MORIN, E. Cultura de Massas no século XX. O espírito do tempo – I. Neurose. Rio de Janeiro: Forense, 1984.
• COMUNICACIÓN, ECONOMÍA Y POLÍTICA Elementos conceptuales y contextuales de las prácticas comunicacionales en la sociedad contemporánea. Nuevas tendencias en la producción, distribución y consumo de la comunicación y la información. La forma mercantil de la comunicación y la información: prensa, radiodifusión, medios electrónicos, bases de datos y bibliotecas. El nuevo espacio público y los medios digitales. Políticas de comunicación y Ciudadanía. Políticas de comunicación y estructuras socioeconómicas. Políticas de comunicación y sistemas políticos. Economía política de la comunicación y sociedad informacional. Las nuevas formas digitales de exclusión social.
Bibliografía básica: CALABRESE, A.; SPARKS, C. Toward a Political Economy of Culture: capitalism and communication in the twenty-first century. Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers, 2004. GARNHAM, N. Capitalism and communication, global culture and the economics information. Londres: Sage, 1990. GOLDING, P.; MURDOCK, G. (eds.). The Political Economy of the Media. Cheltenham, UK; Brookfield, US: The International Library of Studies in Media and Culture, v. I, 1997a. GOLDING, P.; MURDOCK, G. (eds.). The Political Economy of the Media. Cheltenham, UK; Brookfield, US: The International Library of Studies in Media and Culture, v. II, 1997b. MIÈGE, B. The Capitalization of cultural production. Nova Iorque: Internetional General, 1989. MOSCO, V. The political economy of communication: rethinking and renewal. Londres: Sage, 1996.
• COMUNICACIÓN Y ESTUDIOS CULTURALES Elementos conceptuales y contextuales de los estudios culturales y de la recepción. La complejidad de los sistemas de comunicación actuales. Procesos de construcción de identidades. Recepción y procesos de identificación. Tradiciones de los estudios de recepción. Aspectos metodológicos, etnografía e historia de vida.
Bibliografía básica: CERTEAU, M. A invenção do cotidiano. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994 [1980]. CEVASCO, M. E. Dez lições sobre estudos culturais. São Paulo: Boitempo, 2003. DENNING, M. A cultura na era dos três mundos. São Paulo: Francis, 2005. FREIRE FILHO, J. Reinvenções da resistência juvenil: os estudos culturais e as micropolíticas do cotidiano. Rio de Janeiro: Mauad, 2007. KELLNER, D. A cultura da mídia – estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-moderno. Bauru, SP: EDUSC, 2001. MATTELART, A.; NEVEU, É. Introdução aos estudos culturais. São Paulo: Parábola, 2004.
• JORNALISMO Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO La relación entre los medios de comunicación y la experiencia social cotidiana, las representaciones de la realidad. Los procesos de construcción de la información periodística en diferentes soportes y lenguajes. Discursos y funciones mediáticas como prácticas sociales productoras de sentidos. Producción versus recepción.
Bibliografia Básica: BENETTI, M.; LAGO, C. Metodologia de pesquisa em jornalismo. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. CASTELLS, M. Mobile communication and society: a global perspective. London: The Mit Press, 2007. FAIRCLOUGH, N. Discurso e Mudança Social. Brasília: Editora UNB, 2001. MARTÍN-BARBERO, J. Os exercícios do ver. São Paulo: Editora Senac, 2001. MELO, J. M. Teoria do Jornalismo. São Paulo: Paulus, 2006. TRAQUINA, N. O estudo do jornalismo no século XX. São Leopoldo RS: Editora Unisinos, 2003.
• COMUNICACIÓN E HISTORIA DEL PENSAMIENTO II Los territorios problemáticos de la cultura contemporánea. Verdad, simulación y diferencia; Real, discurso y referencia; Subjetivación, sufrimiento y posibilidad. Los sistemas de pensamiento, entre moderno y contemporáneo. Medios de comunicación, sentido y ética. Tiempo, ser y devenir.
Bibliografia Básica: FOUCAULT, M. História da Sexualidade I: A vontade de saber. Rio de Janeiro: Graal, 2007. HABERMAS, J. A inclusão do outro. São Paulo: Loyola. 2002. HEIDEGGER, M. Ensaios e Conferências. Petrópolis: Vozes, 2002. NIETZSCHE, F. A genealogia da moral. São Paulo: Cia. das Letras, 2002. TAYLOR, C. As fontes do self. São Paulo: Loyola, 1997.
2. CARGA HORARIA OBLIGATORIA:
Maestría: 360 hs / 24 créditos: 6 disciplinas de 4 créditos, totalizando 360 horas. Doctorado: 720hs / 48 Créditos: 12 disciplinas de 4 créditos, totalizando 720 horas.
Observaciones relevantes: a) los alumnos de doctorado podrán solicitar exención de sólo tres disciplinas del curso, utilizando disciplinas ya realizadas en la maestría; b) la carga horaria de las disciplinas será cumplida por el cuerpo docente y discente, combinando clases expositivas y estudios dirigidos; c) los alumnos de maestría realizarán dos semestres de Investigación Disertación y los de doctorado cinco semestres de Investigación Tesis.
3. DISTRIBUCIÓN DEL EMENTARIO:
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