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Concluyó el doctorado en Comunicación por la Universidad Federal de Río de Janeiro en 2001. Es postdoctoral por el Institut d"Études Politiques de Paris (Sciences Po), donde actuó como investigadora visitante de 2010 a 2011. Actualmente es Profesora Adjunta del Instituto de Psicología de la Universidad Federal de Río de Janeiro y del Programa de Postgrado en Comunicación y Cultura de la UFRJ. Es autora dos livros Máquinas de ver, modos de ser: vigilância, tecnologia, subjetividade. (Sulina, 2013) e Do Sexual ao Virtual (Unimarco, 1997) y es organizadora de coleciones como Vigilância e Visibilidade: espaço, tecnologia e identificação (Sulina, 2010), Imagem, visibilidade e cultura midiática (Sulina, 2007) e Limiares da Imagem: tecnologia e estética na cultura contemporânea (Mauad, 2006). Sus áreas de interés e investigación son: tecnología, subjetividad, cuerpo, tecnologías de comunicación, cibercultura, cognición, vigilancia y visibilidad. Coordina el CiberIdea: Núcleo de Investigación en tecnologías de la comunicación, cultura y subjetividad, de la ECO/UFRJ. Es investigadora nivel 2 del CNPq. |
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PUBLICACIONES DISPONIBLES: |
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BRUNO, Fernanda. Rastrear, classificar, performar. Ciência e Cultura, v. 68, p. 34-39, 2016.
KANASHIRO, Marta; BRUNO, Fernanda; EVANGELISTA, Rafael; FIRMINO, Rodrigo. Maquinaria da Privacidade. Rua (UNICAMP), v. 2, p. online, 2013.
BRUNO, F.; LEBLANC, Paola; SZAFIR, Milena. Surveillance Aesthetics in Latin America: Work in progress. Surveillance & Society (Online), v. 10, p. 83-89, 2012.
FIRMINO, Rodrigo; BRUNO, Fernando; BOTELLO, N. A. Understanding the Sociotechnical Networks of Surveillance Practices in Latin America - Editorial Special Issue Surveillance in Latin America. Surveillance & Society (Online), v. 10, p. 1-4, 2012.
BRUNO, Fernanda. Contra-manual para câmeras inteligentes: vigilância, tecnologia e cognição. Galáxia (São Paulo. Online), v. 12, p. 47-63, 2012.
BRUNO, Fernanda. Rastros digitais sob a perspectiva da teoria ator-rede. Revista FAMECOS (Online), v. 19, p. 681, 2012.
BRUNO, Fernanda. Distributed Surveillance: Video, Monitoring and Mobility in Brazil. Wi Journal of mobile media, v. Summer, p. 1-10, 2009.
BRUNO, Fernanda. Mapas de crime: vigilância distribuída e participação na cibercultura. E-Compós (Brasília), v. 12, p. 1-16, 2009.
BRUNO, Fernanda. Tecnologias de informação e subjetividade contemporânea. ComCiência, v. 96, p. 1-6, 2008.
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: |
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Rastros digitales, vigilancia y controversias en las tecnologías y redes de comunicación
Descripción Las acciones y comunicaciones que realizamos en Internet desde nuestros ordenadores, smartphones o tablets dejan rastros que pueden ser recuperados, monitoreados y utilizados para los más variados fines. Una gran parte de las plataformas y servicios utilizados en Internet hoy incluyen, en sus propios estándares de funcionamiento, procedimientos de monitoreo y / o vigilancia de datos de los usuarios. Esta presencia masiva de dispositivos de monitoreo y vigilancia en las redes y tecnologías de comunicación gana dimensiones inéditas, cuyas implicaciones aún se están evaluando. El objetivo central de este proyecto es investigar procesos de monitoreo y vigilancia sobre rastros digitales y datos personales en Internet, así como sus relaciones con la producción de conocimiento y control sobre individuos y poblaciones. Se pretende, además, explorar la metodología de cartografía de controversias para mapear los conflictos sobre estos temas en el contexto brasileño, identificando y analizando a sus principales actores, prácticas y redes de enfrentamientos y alianzas. En el ámbito institucional, esta propuesta está vinculada al Programa de Postgrado en Comunicación y Cultura de la UFRJ, especialmente a los núcleos de investigación CiberIDEA/UFRJ y MediaLab.UFRJ, coordinados por la proponente. Se prevé, entre sus actividades, la formación de alumnos e investigadores en la graduación y en el postgrado, así como como actividades de extensión que promuevan el debate sobre datos personales, privacidad e Internet en otros sectores de la sociedad civil más allá de la universidad, Escuelas públicas de enseñanza media y fundamental del Estado de Río de Janeiro. El proyecto involucra, además, alianzas interinstitucionales, pues integra la Red Latinoamericana de estudios sobre vigilancia, tecnología y sociedad / LAVITS, de la cual la proponente es miembro fundadora. |
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